安科瑞 校園智慧能源管理平臺

AcrelEMS-EDU

校園智慧能源管理平臺

能源物聯網+智能微電網數字校園、節能校園、低碳校園

問題

項目模式：

項目分包、各自獨立、互不相通

校園用能雖是整體，用能監測確是零散的

管理需求：

電力監控（變配電安全）、能耗監測（統計校園用能上傳上級部門）消防（標準要求），屬于必要系統，無管理要求。

宿舍用電管理設計宿舍用電安全和收費，是每個高校必要管理需求

充電樁（新能源）是趨勢

難點

 傳統項目模式下的系統方案缺乏整體的能源監測和管控需求，學校想實現綜合能源管理要疲與協調不同廠家直接溝通數據融合或重新立項重構，成本大、周期長，不利于低碳校園建設。

建設方案

EMS-EDU1.0—信息互通、統一管理

EMS-EDU1.0—信息互通、統一管理

EMS-EDU1.0—信息互通、統一管理

EMS-EDU1.0—信息互通、統一管理

EMS-EDU1.0—信息互通、統一管理

EMS-EDU2.0—系統互動、高效管理

EMS-EDU2.0—系統互動、高效管理

EDU-校園綜合能源管理

    校園建筑面積大、建筑類型多樣、用能需求復雜，傳統能耗分析軟件僅能統計校園總體用能，無法進行深度分析管理。綜合能源管理模塊從能耗拓撲、組織拓撲、空間拓撲三個維度對校園能耗精準統計和quan方位管理，實現智能化與動態化

EMS-EDU2.0—系統互動、高效管理

EDU-校園綜合能源管理

    基于校園能耗拓撲、組織拓撲、空間拓撲三個維度對校園總體用能進行分析展示。方便管理者快速了解校園能耗情況，定位高能耗建筑或組織部門，對整體用能進行能耗對標及異常分析等。

EMS-EDU2.0—系統互動、高效管理

EDU-校園綜合運維系統

    包括配電監控、配電室環境監測等傳統電力運維功能，針對校園管理增加設備報修、重點設備(電梯、水泵、中央空調等)運行狀態監測及報警。

EMS-EDU2.0—系統互動、高效管理

EDU-能源漏損監控系統

    對校園用水數據進行統一監測及分析，并通過可視化組態平臺對數據進行直觀展示，洞悉用水情況，對違規用水進行監測分析及報警。

EMS-EDU2.0—系統互動、高效管理

EDU-公共用能管理系統

    針對教學、辦公等公共區域用能進行檢測和管理。以房間為單位對水電用能進行統計、并對照明和空調用能進行策略管控；以組織拓撲或空間（建筑）拓撲為基準對能耗進行統計分析，進行指標下發、定額對標、定額排名、超額報警等功能。

EMS-EDU2.0—系統互動、高效管理

EDU-宿舍用電管理系統

    對宿舍用電進行精細化計量及控制。單間宿舍可最多進行5路獨立計量控制（違規電器識別、定時通斷），并具有基礎額度設置、跳閘記錄等功能嗎，可與校園一卡通對接統一充值。

EMS-EDU2.0—系統互動、高效管理

EMS-EDU2.0—系統互動、高效管理

EDU-智能照明/空調管理系統

    公區照明、空調用電往往缺乏監管，長明燈、空調忘關或長時間處于過低溫度會造成不必要的巨大浪費。對校園照明和空調進行遠程監測和控制(群控、策控、時控)可有效節省非必要浪費。

EMS-EDU2.0—管理節能

公共用能除照明、空調可直接對設備進行監管遠控外，室內照明、插座可通過對房間加裝電表實現“一戶一表"，能耗精準統計和quan方位管理。

可按照房間->部門->學院->學區等自定義組織架構進行數據統計，以便按照學區->學院->部門->房間反向進行用能統計及用能公示，進行額度設定和超額預警，將能耗數據責任到人，通過管理降低日常工作總非必要用能浪費。

EMS-EDU2.0—管理節能

EMS-EDU2.0—管理節能

EMS-EDU3.0—多能互補/充分自治/能源互聯

效益分析